太上感應篇與家庭教育
志在成就子弟,而不知子弟之成,唯在家教…………及能讀書,即將《陰騭文》、《太上感應篇》,令其熟讀,為其順字面講演之。其日用行為,合于善者,則指其二書之善者而獎之。合于不善者,則指其二書之不善者而責之。彭二林居士家,科甲冠于江浙,歷代以來,遵行二書,其家狀元甚多,然皆終身守此不替。如金入模,如水有堤。豈有不能成器,仍舊橫流之理乎?人之為人,其基在此。此而不講,欲成全人,除非孟子以上之天姿則可矣。然讀書之時,不可即入現設學校。宜合數家請一文行兼優、深信因果之師,令其先讀《四書》及《五經》耳。待其學已有幾分,舉凡文字道理,皆不被邪說俗論所惑。然后令其入現學校,以開其眼界,識其校事。不致動與時乖,無由上進矣。能如是,則有天姿者,自能有為。無天姿者,亦為良善。獨善兼善,自利利他,實不外此老僧常談也?!对鰪V卷一 復永嘉某居士書四》
令熟讀《太上感應篇》,《文昌陰騭文》,《關帝覺世經》,俾知有所師法,有所禁戒。一一為其略說大意,以為后來讀書受益之前導。幼時如是,愈讀書愈賢善,不患不到圣賢地位,光宗耀祖也。否則任性憍慣,養成敗類,縱有天姿,亦不知讀書為學圣賢,則讀的書愈多愈壞?!独m編卷二 家庭教育為天下太平之根本發隱》
《陰騭文》、《太上感應篇》,必令其熟讀。且勿謂此非佛書而忽之。以凡夫心量淺近,若以遠大之深理言之,則難于領會。此等書,老幼俱可聞而獲益。而況德無常師,主善為師乎。《增廣卷二 復永嘉某居士書七》
祈以《太上感應篇》教子孫,終身誦之,勝于小學韻語多矣?!度幘矶蜕刍蹐A居士書三》
兒女從小,即為教其常念《太上感應篇》。此文每日或念三五遍,至少須念一遍。盡此一生念,再看看直講,依之而行,則自可歸于正人君子之域矣?!度幘硪弧徒鹨嫫骄邮繒?nbsp;
教小兒常以《陰騭文》、《太上感應篇》,為入德之門。俾幼時即知為人之道,與因果之理。則后來決定不敢作越理犯分之事。否則被彼邪見所誘,則其行或至如今之廢孝廢倫免恥者,以現今此種邪說甚多故也?!度幘砣屯踔亲烤邮繒?nbsp;
宜令兒女等同讀《陰騭文》、《太上感應篇》,為彼講說。俾知為人之道,及三世因果之理。則將來自不至流為暴惡。彼殺父殺母廢倫免恥者,皆由最初不知為人之道,及因果報應。一聞邪說,遂極力依此,以逞其肆無忌憚之心,為可哀也?!度幘砣婉R宗道居士書一》
必須令彼熟讀《太上感應篇》、《陰騭文》,以為前途之導。即二女亦當讀之,以期藉此自修并以化人。天下不治,匹夫有責,此實匹夫令天下治之根本法。又須令兒子多看《安士全書》,《歷史感應統紀》,及有益身心之善書?!度幘硪弧蜕駮詧@居士書》
世之不肖子女,皆其母不盡母職之所致也。母若賢,一則秉其氣性,二則觀其作為,此系以身立教者。次則教以為人之道,如孝弟忠信,禮義廉恥等。又須切切實實示以因果報應。迨讀書時,先將《太上感應篇》、《陰騭文》令其熟讀。畢生每日須念三五遍。再與講其大義,則如镕金入于好模中,決無不成好器者。此母教為治平之根本也。世人皆不注意,故有今日之戰爭現象。以致國運危岌,民不聊生也。光不須為小兒說法,且為汝夫婦說教小兒法,則小兒自可仿效儀型,克成正器矣?!度幘硪弧屠钗哭r居士書五》
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